TODA A CRIANÇA É UM GÊNIO EM POTENCIAL

Lilian Camargo – Psicopedagoga Clínica e Institucional

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“TODA A CRIANÇA É UM GÊNIO EM POTENCIAL” (Moreno)

Uma criança que possui alguma dificuldade genética ou adquirida para o aprendizado, tem possibilidades de se tornar igual às demais.

Existe uma série de variantes biológicas que colocam as crianças diferenciadas quanto às maneiras de aprender. Subtende-se, portanto, que uma mesma técnica de ensino não abrange a todos. Cada um tem maior ou menor facilidade no aprender considerando as várias metodologias de ensino.

Estando a visão e a audição em perfeito estado, temos que considerar o entendimento do que vemos ou do que escutamos. Para que entendamos o que vemos e o que escutamos existe a necessidade do cérebro perceber e identificar com clareza o que nossos olhos enxergam e nossas orelhas escutam. As variantes cerebrais nesses entendimentos são as maiores causas de dificuldade no aprendizado.

Se uma criança tem um cérebro normal, mas com dificuldade para entender o que escuta, dizemos que sofre de uma “surdez central”. E se tem dificuldade para entender o que vê, dizemos que sofre de uma “cegueira central”. Essas variantes foram chamadas de Distúrbio da Percepção Auditiva Central (DPAC) e Distúrbio da Percepção Visual Central (DPVC).

Essas variantes numa sala de aula, quando um mesmo método de ensino é usado para todos, deixa uma percentagem de alunos na desvantagem frente aos demais. O aprender na escola passa a ser uma coisa sacrificante e desprazerosa, conduzindo a criança a um comportamento relutante e opositor dentro da classe passando a perturbar os demais.

O cérebro tem uma grande capacidade de modificar as suas potencialidades através do que chamamos de plasticidade cerebral. Foram desenvolvidas psicoterapias muito eficazes que conduzem a essas modificações facilitando todas as crianças a se oportunizarem no ensino e se tornarem pessoas independentes e altamente produtivas na sociedade.

Muitos gênios abandonam a escola por não ser entendido nas suas variantes, Albert Einstein foi um deles. Se seu filho tem dificuldade no aprendizado, procure um psicopedagogo.

Autor do texto: Dr. Paulo Mendonça, médico neurologista.